幻灯二

博罗好故事(幼儿教师成长故事《博罗好故事》之最美人物㊷优秀班主任钟小红:三尺讲台勤耕耘 春风化雨育桃李)

在杨村中学,有这样一名教师,她用自己的热情和耐心,点亮了学生们心中的希望之光。她,就是获得“杨村镇优秀教师” “博罗县优秀班主任”等多项荣誉称号的英语教师钟小红。

“我在杨村长大,这里的孩子更需要年轻教师!”钟小红是杨村中学英语教师兼班主任,大学毕业的她,放弃了在国外工作生活的机会,毅然选择回到家乡,扎根在杨村中学。在这片教育热土上,她把满腔热情和爱献给了学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

“我觉得能遇到影响一生的老师,是一件很幸运的事情,我在学生时代就遇到了很好的老师。我是杨村本地人,杨村中学是我的母校,我这里遇到了我的人生导师,所以我选择回来这里,与我的导师们为伍,造福我的家乡,把我对教育的热情撒在家乡的土地上,希望我也能成为影响学生的老师。”钟小红道出了自己回乡任教的初衷。

从一名经验尚浅的年轻教师到一名优秀班主任,钟小红在执教过程中不断创新探索。获得“ 杨村镇优秀教师” “博罗县优秀班主任”等多项荣誉称号,是她不畏困难、刻苦钻研,以实际行动教书育人,传播正能量的最佳诠释。

杨村中学总务处副主任何丁怀表示,钟小红是他的学生,学生时期的钟小红在班里的表现同样优秀,对于回乡任教这件事,他为自己的学生感到非常骄傲。

让学生在轻松活泼的环境中学习,做学生的学习合作伙伴……是钟小红一直以来的教学宗旨。在她的教学课堂上,学生们总能感受到一种特别的氛围,既有知识的严谨,又有兴趣的引导,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握各种英语知识、启迪思维,让学生们爱上英语学习。学生黄玮源表示,之前他的英语成绩并不理想,但在钟老师有趣的教学下,他渐渐对英语产生了兴趣,并且英语的成绩也慢慢地提升了。

学生杨泽帆比较胆小、不善于表达,钟小红就给他更多开口的机会,经常表扬和鼓励他。从那之后,杨泽帆开始勇于表达,并且带动班里的其他孩子一起学习,班级里学习氛围前所未有地高涨起来。看着学生们的成长,钟小红心里有着说不出的喜悦。“钟老师是一个非常关注学生的老师,记得刚开学时,她鼓励我上台发言,当时的我胆子非常小,但得到了钟老师的鼓励和肯定后,慢慢地我就没那么害怕了,也慢慢喜欢上了英语。”学生杨泽帆说道。

在这几年的班主任工作中,她始终坚持与孩子们一起成长,鼓励孩子们更加阳光向上,积极面对生活和学习中遇到的挫折,她觉得这是一场“双向奔赴”,在她看来,当班主任会比当科任老师更有幸福感。

除了教学外,钟小红还关心每一个学生的成长。每当有学生遇到困难时,她总是第一个站出来,给予他们关爱和引导。班里有一个学生是单亲家庭,由于营养不良在日常的体育锻炼中出现体力不支,各项测试均不及格。钟小红便和各科任老师一起,在生活上、学习上给予她帮助,让这名学生变得自信,体育成绩也获得了满分,最终考上了心仪的学校。通过这件事情,钟小红觉得这份教师的职业更有意义了,她想继续在母校里发光发热,帮助更多的孩子们。

钟小红用自己的实际行动,诠释了教师的责任与担当。她不仅是知识的传播者,更是学生们成长道路上的引路人。在她的教育下,一批批优秀的学生不断涌现,为杨村中学的教育事业注入了新的活力。

记者手记:

教育,就是用爱浇灌幼苗、用心感受成长。作为一名教育工作者,钟小红丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路还很长,她将继续在杨村中学这片热土上勤奋耕耘、积极探索,奉献无悔的青春,在平凡的岗位上实现自身的价值。钟小红老师,为你点赞!

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