妈妈和孩子之间的故事作文（我与孩子共同成长故事一个妈妈的自述：我与孩子的故事)

你真的会关心孩子吗？你真的爱自己的孩子吗？你真的会为了孩子，把所有能用的招都用了吗？

相信家长们的答案都是肯定的，但如果再深入追问你是怎么关心孩子、爱护孩子的？就会发现，我们的很多行为并不是真正的爱孩子，反而是了我们自己。

为了我们有一个能“拿得出手”的孩子，为了让孩子能按照我们期望的样子成长，为了显示我们有多操心孩子的成长。

再分析下来，我们就会发现一个更残酷的一个事实：其实我们没有想象中那么爱孩子。

不要着急否认。给您举一个我的例子（当然也可能就我是这样的妈，惭愧~）。

一直以来，我都觉得自己为了孩子付出了很多，天天为他焦虑。

他挑食时，天天紧张他的营养，苦口婆心地跟他讲多吃蔬菜的好处。他体质差时，担心他容易生病，劝他多运动。他不想学习时，跟他讲道理摆事实，就为了他能专注地完成作业。

此外，还逢人就诉说育儿的辛苦与煎熬：说他的调皮，说他注意力不集中，说他不爱学习，说他比别的孩子难搞……

但我做了什么？除了说教、逼迫、引诱，有时候发脾气外，好像真的没有什么具体的行动了。

没有变着法把蔬菜做成不同的花样让他吃下去，不吃就不吃，任由他去了。最后的结果就是，逢人就说他挑食，我管不了。

没有想办法拉着他去公园去户外去做各种运动，他不愿意出门，我也没有坚持一定带着他运动，只是报了一门篮球课而已，然后逢人就说他好静、懒。

没有找各种方法与他一起去尝试去激发他的学习热情，就只是找了一些辅导老师上上课，指望靠着别人来培养他的学习热情，逢人就说孩子不爱学习，试过很多方法都不行。

我每天亲自接送他上下学、做早晚两餐、陪着写作业，然后周末送去上各种兴趣班，偶尔计划一些外出活动，我以为这些就够了，这些就能证明我有多爱他了。

但他的问题还在那里，根本没有解决，而我也没有再想办法去解决。甚至有种放弃的想法，听之任之。

今天老友说我：“其实你还是为孩子付出得不够多”。我马上跳脚，如数家珍，说我为了孩子怎么怎么样？

她说：“你扪心自问，你在做那些事情时内心是什么感受和想法？为了孩子，你是不是还能再多做些？刚刚我提了一种方法，你立马就拒绝了，连尝试都不肯，真正爱孩子为了孩子的妈妈，不会这么着急否决，而是会先耐心听着，然后再分析能不能给自己的孩子用。”

我沉默了。再仔细回想我与孩子相处的点点滴滴，确实很多时候我都是不耐烦的状态。

早上，着急催着他出门，数落他拖拉、慢吞吞。吃饭时，嫌弃他吃得慢、又挑食。看他上篮球课时，看他那懒散的动作和样子，就忍不住在旁边哔哔哔。

陪着写作业时，看着那么简单的题都不会，然后讲几遍都不懂时，心里吐槽了他N回，然后还巴不得他快点写完，这样我就解脱了，有自己的自由时间了……

原来我真的如此不堪，我眼中的孩子都是缺点、不足，没有一点让我满意的地方。我的私心里，认为孩子是累赘、是拖累。

我意识到，我对于孩子的付出并不是无条件的，而是有着自己的期待和要求的。我期望他能够按照我的想法去成长，去发展，如果我付出的努力没有得到我期望的回报，我就会感到沮丧、失望和焦虑不安。

真的，直到此时此刻，我才深刻地觉得我没有我以为的那么爱孩子，我的爱有很多附加条件。

我更没有因为孩子的某一个不足而穷尽所有办法，在行动之前，我总会下意识衡量和评估投入产出比。很多可以尝试的方法，总会因为我的各种顾虑而迟迟没有下文。

我坐在老友面前，呆住了。我很后悔和愧疚，感觉完全是我耽误了孩子，是我没有不计较的付出。我还觉得十分挫败，害怕一切都来不及了。

这时候，老友跟我说，爱能弥补一切，不要害怕，只要你真心爱孩子，一切都来得及。

我决定痛定思痛，反思自己的行为，不计较不付诸条件，真的用心去感受孩子的感受，用心去陪伴孩子，期望孩子能感受到我的改变，再给我一次机会。#亲子教育##爱#